кабинет русского языка и литературы - 3;
кабинет математики - 3;
кабинет биологии – 1;
кабинет музыки и ИЗО – 1;
кабинет истории и обществознания – 1;
кабинет ОБЖ – 1;
кабинет иностранного языка – 3;
кабинет географии и химии – 1;
кабинет начальных классов – 13;
кабинет физики – 1;
кабинет информатики – 2;
спортивный зал - 1;
гимнастический зал - 1;
Перечень мастерских:
столярная мастерская – 71,6 кв.м;
швейного дела и кулинарии - 52,4 кв.м
площадь - 47 кв.м
Стадион - 1500 кв.м.
Площадка Воркаут - 100 кв.м.
Хоккейная коробка - 800 кв.м.
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: доступно частично избирательно (кроме колясочников).
Средства обучения:
Средства обучения и воспитания
По составу объектов средства обучения разделяются на материальные и идеальные.
К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.
В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.
Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.
Основным звеном в системе образования является содержание. Именно оно является тем ядром, над которым строятся методы и формы организации учебной деятельности и весь процесс обучения, воспитания и развития ребенка. Содержание образования определяет способ усвоения знаний, который требует взаимосвязи средств обучения.
Содержание образования в нашей школе реализуется на 3 уровнях:
1 уровень – урок. Опираясь на предложенную тему и объем материала, педагог сам строит урок или занятие, он пытается наиболее полно отразить то содержание образования, которое входит в тему данного урока.
2 уровень – учебный предмет. Содержание учебного предмета формируется исходя из объема часов выделенных на предмет и значимости разделов учебного материала, которые выбраны в качестве изучения.
3 уровень – весь процесс обучения. (На протяжении всех методов обучения в общеобразовательных учреждениях, охватывающие все содержание, т.е. учебные предметы, их количество, количество часов выделенных на каждый из них).
Идеальные средства обучения
Материальные средства обучения
1 уровень – на уроке:
Произведения искусства, другие достижения культуры (живопись, музыка, литература), средства наглядности (чертежи, рисунки, схемы), учебные компьютерные программы по теме урока, системы знаков, формы организации учебной деятельности на уроке. Отдельные тексты из учебника, задания, упражнения и задачи для решения учащимися тестовых материалов, лабораторное оборудование, ТСО.
2 уровень – учебный предмет:
Системы условных обозначений различных дисциплин, развивающая среда для накопления навыков по данному предмету. Учебники и учебные пособия, дидактические материалы, методические разработки (рекомендации по предмету).
3 уровень – весь процесс обучения:
Система обучения и воспитания, методы обучения и воспитания, система общешкольных требований. Кабинеты для обучения, библиотека, столовая, помещение для администрации и педагогов, раздевалки, подсобные помещения.
В свою очередь в лицее используются на различных уроках и занятиях и идеальные, и материальные средства обучения и воспитания для индивидуальных и групповых занятий с детьми:
Печатные – книги для чтения, учебники, учебные пособия, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал, атласы и т.д.
Наглядные плоскостные – карты настенные, магнитные доски, плакаты, иллюстрации настенные.
Демонстрационные – макеты, стенды, гербарии, модели в разрезе, муляжи и т.д.
Электронные образовательные ресурсы – мультимедийные учебники и универсальные энциклопедии, сетевые образовательные ресурсы, электронные журналы и электронные дневники и т.д.
Аудиовизуальные – слайды, образовательные видеофильмы, учебные фильмы, в том числе на цифровых носителях и т.п.
Учебные приборы – колбы, барометр, компас и т.п.
Спортивное оборудование – тренажеры, гимнастическое оборудование, мячи, спортивные снаряды и т.д.
Для сохранения здоровья учащихся в лицее имеется:
1. Два спортивных зала оборудованных необходимым инвентарём (спортивный зал – 1, площадь 336м2; гимнастический зал – 1, площадь 71,1 м2)
2. Сертифицированный медицинский кабинет (медицинский кабинет – 1, площадь 17,5м2 ). В кабинетах повышенной опасности и кабинете заместителя директора по БЖ есть укомплектованные аптечки первой помощи. Все учителя образовательного учреждения прошли курсовую подготовку по оказанию первой помощи.
3. В кабинетах начальных классов установлена регулируемая по высоте ученическая мебель. Есть плакаты: «Сиди и пиши правильно», цветовые тренажёры для глаз. Размещение детей за партами осуществляется с учётом их индивидуальных особенностей: рост, зрение.
4. Для профилактики ОРВИ и гриппа в кабинетах ежедневно проводится влажная уборка, в течение дня кабинеты обязательно проветриваются.
5. В большой, на 180 посадочных мест столовой, питание учащихся горячими комплексными обедами осуществляется по цикличному меню, разработанному специалистами комбината школьного питания. В рацион включены блюда для профилактики дефицита йода и авитаминоза.
6. Два раза в год проводятся недели Здорового образа жизни, в которых принимают участие все учащиеся лицея.
Условия охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: созданы все условия (кроме колясочников).
В соответствии с письмом Министерства образования Кузбасса от 30.10.2023 № 15633/06 Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка информирует, что Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека) на сайте «Санитарный щит» (https://санщит.рус/) размещены видеоролики:
- «Профилактика гриппа и ОРВИ» (https://xn--80aqooi4b.xn-- p1acf/photos/?media=347);
- «Вакцинация и профилактика гриппа и ОРВИ» (https://xn--80aqooi4b.xn-- p1acf/photos/?media=348).
Видеоролики без потери качества можно скачать по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/0-pyZj3_JfCorg
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется через сеть Интернет.
Тип подключения к сети Интернет: выделенная линия.
Скорость 50 мБ/сек.
Провайдер: АО "Зап-СибТранстелеком".
Безопасность детей в сети Интернет обеспечивается контент фильтрацией.
Министерство образования и науки Российской Федерации (ссылка)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) (ссылка)
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) (ссылка)
Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) (ссылка)
Национальный фонд подготовки кадров. Приоритетный национальный проект "Образование» и проект «Информатизация системы образования" (ссылка)
Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ ИТТ «Информатика») (ссылка)
Федеральный институт педагогических измерений (ссылка)
Федеральный центр тестирования (ссылка)
Федеральный портал "Российское образование" (ссылка)
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" (ссылка)
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (ссылка)
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ссылка)
Сайт Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ссылка)
Российский общеобразовательный портал (ссылка)
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена (ссылка)
Билет в будущее (ссылка)
Единый урок (ссылка)
Урок Цифры (ссылка)
Электронная школа 2.0 (ссылка)
Персональные данные. Дети (ссылка)
Российская электронная школа (ссылка)
Учи.Ру (ссылка)